Troncoso, Maria Victoria e Del Cerro, Maria Mercedes (2004). Síndroma de Down: Leitura e Escrita. Porto Editora
Da colecção Necessidades Educativas Especiais, dirigida por Luís Miranda Correia, esta obra de leitura acessível, possibilita não só o conhecimento do desenvolvimento das funções cognitivas de indivíduos com Síndroma de Down, como explica um método de leitura e de escrita para trabalhar desde cedo com estas crianças. Em treze capítulos é descrito um método baseado em pressupostos psicolinguísticos que permitem estimular a criança a ler precocemente e a iniciá-la no mundo da escrita. Bastante útil para a elaboração de estratégias educativas eficazes a ter na prática da iniciação ao mundo da leitura e da escrita.
Elvira Cristina Silva in CEI nº 81 (Maio/Agosto 2007)
2 comentários:
Muito bom...recomendo a sua leitura e utilização no dia-a-dia...bjs
Obrigada pela partilha.
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