pontos de vista

segunda-feira, 10 de janeiro de 2011

Liberdade: Projecto L.O.M.B.O.S. é já oficial

www.myspace.com/lombosoficial

Música/Protesto in loco por parte de Liberdade com o seu novo projecto L.O.M.B.O.S. (Liberdade One Man Band Original Songs).

Este video visa alertar as pessoas para a degradação causada pela criação de uma barragem que virá pôr fim ao último rio selvagem em Portugal, a quem pertence tanta fauna e flora irrecuperáveis.

O objectivo é espalhar a mensagem ao máximo para se poder dar voz ao transmontano Sabor que tanto irá sofrer, em prol de outros interesses, que não os meramente energéticos.

"Num país que já se afirma renovavel" não seria possivel apostar-se noutro tipo de energia?

Esta canção pertence ao album "Hoje não preguei olho!" de L.O.M.B.O.S. que sairá em breve.
por Liberdade in: www.myspace.com/lombosoficial
Letra e Música: Liberdade (Gustavo Almeida)

Letra:

"Ao Sabor de rios vivos"

Em tempos só serás uma miragem

Do teu ser

Só por culpa de uma barragem

E de um prepotente jogo de poder

Não te deixam seres selvagem

Sugam-te até ao tutano

Devastando de novo a terra mãe

Do desumano ser

(2X)

Hão-de viver ao Sabor do mundo industrial

Que anseiam ver

Corre rio enquanto é tempo

Até que dilatem teu caudal

P'ra ser rentável

Para um ínfimo uso tão destrutivo

De um país que já se afirma renovável...

(2X)

Ao Sabor de um rio

Eu vivo ao Sabor de um rio.

Brochura Digital de Português Língua Não Materna (PLNM)

A DGIDC publicou uma brochura digital de divulgação do PLNM, dirigida essencialmente aos Encarregados de Educação, que se encontra disponível na área do Português Língua Não Materna (PLNM), que pode consultar aqui

Contando com a colaboração do ACIDI para a tradução, a brochura apresenta uma descrição do funcionamento do PLNM nas escolas públicas do sistema educativo, em línguas como o francês, o inglês, o mandarim, o romeno e o russo, para além do português.

Pretende-se, com a publicação desta brochura digital, facilitar a integração no sistema educativo dos alunos migrantes que não têm o português como língua materna, através da divulgação das medidas implementadas pelas escolas para a aprendizagem da língua portuguesa. in:

http://sitio.dgidc.min-edu.pt/PressReleases/Paginas/BrochuraDigitaldePortugu%c3%aasL%c3%adnguaN%c3%a3oMaterna(PLNM).aspx

Convite Exposição Associação Escola 31 de Janeiro

Ciclo de Sábados: "Falando com quem faz!"

É já este Sábado, dia 15/01/11, o regresso do Ciclo de Sábados da Associação Nacional de Docentes de Educação Especial.

Este sábado o tema será “A funcionalidade na Dificuldade Intelectual: Escala de Comportamento Adaptativo” e a dinamização está a cargo da Doutora Sofia Santos.

A sessão promovida pela Associação Nacional de Docentes de Educação Especial realizar-se-á das 10h00 às 13h00, Faculdade de Motricidade Humana.

Aqui fica o endereço através do qual poderão fazer a vossa inscrição:

proandee@gmail.com

E o endereço para consultarem o programa:

http://proinclusao.com.sapo.pt/

quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

Formação: "Necessidades Educativas Especiais: Modos de Ser e Fazer"

A APEI em parceria com a Pin vai dar inicio a formação, para tal consultar http://www.apei.pt/formacao/

A primeira inicia-se já no próximo mês de Fevereiro:

AA30

Necessidades Educativas Especiais: Modos de Ser e Fazer

Formadora: Elvira Silva

Local: APEI, Lisboa

Bairro da Liberdade, Lote 9 – Loja 14, Piso 0 - 1070-023 Lisboa

Destinatários:

Educadores de Infância, Professores de Educação Especial e Professores do 1º CEB *

Modalidade: Curso

Nº de Horas: 25

Créditos: 1

Calendarização:
Fevereiro: 1, 3, 8, 10, 15, 17, 21 Horário: 18h/21h; Março: 3 Horário: 17h30/21h30

Registo de Acreditação

ACC - 62139/10

Conteúdos:

-Escola Inclusiva.

- Modelos de Intervenção em Necessidades Educativas Especiais;

- Famílias em situação de luto;

- Breve abordagem à Intervenção Precoce;

- Necessidades Educativas Especiais;

- Classificação Internacional das Necessidades Educativas Especiais.

Para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente acção releva para progressão em carreira de Professores dos Grupos 100, 110, 910, 920 e 930.

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

Hoje chove, não sei se será bom dia…Claro que é!...

Bom dia…
Hoje chove, não sei se será bom dia…

Esta é a afirmação que ouço repetidamente quando chove. Sabe-se lá porquê as pessoas, na sua maioria não gostam de chuva. Eu não tenho nada contra, ela faz parte da natureza, é uma presença mais frequente no Inverno mas não vejo que seja impedimento para ser um mau dia.

Enquanto me sentir viva, dona dos meus actos, tendo por perto os que fazem os meus dias ter significado, vou apreciar tanto a chuva, como o sol e considerar que apesar de hoje chover poderá sempre ser um bom dia, se eu quiser!

E eu quero, hoje, mais que qualquer outro dia, vai ser um bom dia tenho a certeza, pois há motivos para o festejar!